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	<title>Influxus</title>
	<link>http://www.influxus.eu/</link>
	<description>La revue influxus est une publication scientifique qui regroupe les travaux de chercheurs &#224; la crois&#233;e des chemins entre sciences humaines et sociales, math&#233;matiques, informatique et sciences de la nature.
Influxus est multilingue, sa vocation est internationale, tous les articles sont publi&#233;s dans leur langue d'origine et le support est d&#233;velopp&#233; en France.
Les travaux s&#233;lectionn&#233;s par le comit&#233; de publication d'influxus ont pour point commun d'&#233;laborer de nouveaux cadres conceptuels, d'&#233;tablir des ponts entre les diff&#233;rentes traditions scientifiques, et de d&#233;velopper des approches innovantes.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




 
	





	




<item xml:lang="fr">
		<title>Proposer un num&#233;ro </title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/proposer-un-numero/article/proposer-un-numero-thematique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/proposer-un-numero/article/proposer-un-numero-thematique</guid>
		<dc:date>2012-06-06T12:41:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Vous cherchez un espace de continuit&#233; et de valorisation scientifique de travaux de recherche &#8211; projets interdisciplinaires, rencontres scientifiques, ateliers &#8211; et nous appuyons votre d&#233;marche par l'organisation conjointe d'un dossier th&#233;matique &#224; partir de vos travaux et un appel &#224; contribution &#233;ventuel. &lt;br class='autobr' /&gt; De nombreuses rencontres scientifiques se tiennent sans que des actes ou des synth&#232;ses ne soient publi&#233;es &#224; l'issue des expos&#233;s et des d&#233;bats qui font la vitalit&#233; des recherches. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/proposer-un-numero/" rel="directory"&gt;Vous avez un projet &#233;ditorial ?&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous cherchez un espace de continuit&#233; et de valorisation scientifique de travaux de recherche &#8211; projets interdisciplinaires, rencontres scientifiques, ateliers &#8211; et nous appuyons votre d&#233;marche par l'organisation conjointe d'un dossier th&#233;matique &#224; partir de vos travaux et un appel &#224; contribution &#233;ventuel.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;De nombreuses rencontres scientifiques se tiennent sans que des actes ou des synth&#232;ses ne soient publi&#233;es &#224; l'issue des expos&#233;s et des d&#233;bats qui font la vitalit&#233; des recherches. Influxus permet aux organisateurs ou responsables scientifiques de ces &#233;changes de proposer l'&#233;dition et la publication d'un num&#233;ro th&#233;matique reprenant, avec la complicit&#233; des exposants, les temps forts et les jalons pos&#233;s lors des journ&#233;es d'&#233;tude.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par ailleurs, une &#233;quipe ou un groupe de recherche peut soumettre un projet de publication autour d'objets en partage disciplinaire ou probl&#233;matique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci de prendre contact avec la coordination de la revue &#224; ce sujet via le formulaire de contact ou l'adresse suivante : coordination@influxus.eu&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pr&#233;paration des manuscrits</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/article/preparation-des-manuscrits</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/article/preparation-des-manuscrits</guid>
		<dc:date>2012-04-11T12:56:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Influxus laisse une place importante &#224; la pr&#233;sentation personnalis&#233;e et appropri&#233;e des donn&#233;es pr&#233;sent&#233;es. Cependant, il va sans dire que les plans standards de publication rendent le processus &#233;ditorial et la lecture plus ais&#233;e. C'est pourquoi nous proposons tout de m&#234;me une r&#233;f&#233;rence de plan pour une pr&#233;sentation harmonis&#233;e des r&#233;sultats, tout en accordant aux auteurs la possibilit&#233; de l'adapter pour servir la coh&#233;rence, la pertinence et la lisibilit&#233; de leur contenu. &lt;br class='autobr' /&gt;
De la m&#234;me fa&#231;on, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/" rel="directory"&gt;Consignes aux auteurs&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p align=justify&gt;Influxus laisse une place importante &#224; la pr&#233;sentation personnalis&#233;e et appropri&#233;e des donn&#233;es pr&#233;sent&#233;es. Cependant, il va sans dire que les plans standards de publication rendent le processus &#233;ditorial et la lecture plus ais&#233;e. C'est pourquoi nous proposons tout de m&#234;me une r&#233;f&#233;rence de plan pour une pr&#233;sentation harmonis&#233;e des r&#233;sultats, tout en accordant aux auteurs la possibilit&#233; de l'adapter pour servir la coh&#233;rence, la pertinence et la lisibilit&#233; de leur contenu.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;De la m&#234;me fa&#231;on, nous n'imposons pas de limite de forme quant &#224; la longueur des contributions et encourageons tant la soumission de manuscrits pr&#233;sentant des &#233;tudes compl&#232;tes que des articles de synth&#232;se ou encore, bas&#233;s sur un nombre restreints de donn&#233;es. Si nous n'opposons aucune restriction explicite de vocabulaire, figure ou r&#233;f&#233;rence, les auteurs sont encourag&#233;s &#224; pr&#233;senter leurs travaux de fa&#231;on claire et concise, dans un langage accessible et ouvert &#224; la pluridisciplinarit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Aussi, dans l'optique d'une plus grande lisibilit&#233; des donn&#233;es, l'&#233;quipe &#233;ditoriale peut &#234;tre appel&#233;e &#224; formuler des recommandations &#224; ce sujet.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Voici donc les &#233;tapes de pr&#233;paration que doivent suivre les manuscrits soumis :&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;&lt;strong&gt;&#171; Cover letter &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;... ou lettre de motivation. Ce document accompagne votre manuscrit et s'adresse aux &#233;diteurs. Exposez bri&#232;vement o&#249; votre contribution se situe dans la litt&#233;rature existante en relation &#224; votre objet, ce qu'apporte votre article &#224; la communaut&#233; scientifique, et d&#233;signez les scientifiques ou lecteurs susceptibles d'&#234;tre le plus int&#233;ress&#233;s par votre contribution. Merci d'indiquer &#233;galement &#224; cet endroit si l'article, ou plus de 50% de son contenu, fait l'objet de soumissions parall&#232;les, et le rang de priorit&#233; consid&#233;r&#233; pour la publication de cet article ; il est &#233;galement imp&#233;ratif de joindre copie des soumissions d'articles parall&#232;les.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;&lt;strong&gt;Formats &#233;lectroniques&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Nous acceptons tous les formats de fichier &#233;lectronique. Cependant nous encourageons les auteurs &#224; pr&#233;senter leurs manuscrits en format LaTeX, Word et RTF. Les fichiers sources des articles devront imp&#233;rativement &#234;tre accompagn&#233;s d'une version PDF. Les images et graphiques sont accept&#233;s en format PNG (&#224; pr&#233;f&#233;rer) ou JPEG.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;&lt;strong&gt;Plan d&#233;taill&#233; des manuscrits&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Les manuscrits doivent comporter des &#233;l&#233;ments incontournables :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Au d&#233;but du manuscrit :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Titre, Auteur(s), Affiliation, R&#233;sum&#233; &lt;i&gt;(langue de l'article + anglais imp&#233;ratif)&lt;/i&gt;, 5 &#224; 10 mots-cl&#233;s &lt;i&gt;(langue de l'article + anglais imp&#233;ratif)&lt;/i&gt;, Introduction.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;A la fin du manuscrit :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;f&#233;rences, L&#233;gendes des figures et des tableaux.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Entre les deux, organisez vos contenus de fa&#231;on appropri&#233;e selon ces rubriques pr&#233;f&#233;rentielles &lt;/i&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;sultats, Mat&#233;riel, M&#233;thodes, Analyse, Discussion.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align=justify&gt;&lt;strong&gt;Titres&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Le titre peut &#234;tre descriptif, illustratif, m&#233;taphorique ou inventif. L'id&#233;al est qu'il soit concis. Il doit contenir des &#233;l&#233;ments permettant d'identifier votre domaine ou votre sujet. Il ne doit cependant pas exc&#233;der (environ) 25 mots ou 150 caract&#232;res. Les diff&#233;rentes parties de l'article doivent &#233;galement &#234;tre titr&#233;es et num&#233;rot&#233;es par des chiffres &lt;i&gt;(l'introduction et la conclusion sont exempt&#233;es de num&#233;rotation)&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;&lt;strong&gt;Auteurs et affiliations&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Si l'article est propos&#233; par plusieurs auteurs, l'un d'entre eux doit &#234;tre d&#233;sign&#233; comme auteur correspondant. C'est &#224; l'auteur correspondant de s'assurer que les noms et pr&#233;noms d'usage des auteurs soient complets, et que leurs affiliations (universit&#233;s, laboratoires, centres et groupes de recherche, d&#233;partements, et pays d'exercice) soient complets. L'auteur correspondant doit &#233;galement d&#233;crire l'implication et la responsabilit&#233; de chacun des auteurs.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;&lt;strong&gt;R&#233;sum&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Les r&#233;sum&#233;s doivent &#234;tre r&#233;dig&#233;s en 250-300 mots et traduits au moins dans une langue &#233;trang&#232;re (anglais si manuscrit fran&#231;ais, et vice et versa). Le r&#233;sum&#233; est cens&#233; pr&#233;senter succinctement vos contenus, votre m&#233;thodologie et les principaux r&#233;sultats d&#233;velopp&#233;s. &#201;vitez tant que possible les abr&#233;viations ou les jargons tr&#232;s pointus et ne citez pas des passages du texte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Influxus ne consid&#232;re pas les demandes de pr&#233;soumission de papiers non achev&#233;s. Seuls les articles de forme aboutie seront consid&#233;r&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La simulation de maladie mentale</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/a-paraitre/article/la-simulation-de-maladie-mentale</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/a-paraitre/article/la-simulation-de-maladie-mentale</guid>
		<dc:date>2015-10-27T13:22:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fr&#233;d&#233;ric Bondil et S&#233;bastien Chapellon</dc:creator>


		<dc:subject>Creative Commons</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous pourrez lire tr&#232;s prochainement dans nos pages l'article de S&#233;bastien Chapellon et Fr&#233;d&#233;ric Bondil intitul&#233; &#171; La simulation de maladie mentale : La simulation comme maladie mentale ? &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;bastien Chapellon est Docteur en psychologie et Enseignant &#224; l'Universit&#233; Antilles-Guyane. Sa pratique est centr&#233;e sur les groupes, aupr&#232;s d'institutions m&#233;dico-sociales. &lt;br class='autobr' /&gt;
Fr&#233;d&#233;ric Bondil est Ma&#238;tre de conf&#233;rences en droit priv&#233; &#224; l'Universit&#233; Antilles-Guyane et Chercheur au CERJDA.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/a-paraitre/" rel="directory"&gt;&#192; para&#238;tre&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.influxus.eu/mot/creative-commons" rel="tag"&gt;Creative Commons&lt;/a&gt;

		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous pourrez lire tr&#232;s prochainement dans nos pages l'article de S&#233;bastien Chapellon et Fr&#233;d&#233;ric Bondil intitul&#233; &#171; La simulation de maladie mentale : La simulation comme maladie mentale ? &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;bastien Chapellon est Docteur en psychologie et Enseignant &#224; l'Universit&#233; Antilles-Guyane. Sa pratique est centr&#233;e sur les groupes, aupr&#232;s d'institutions m&#233;dico-sociales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fr&#233;d&#233;ric Bondil est Ma&#238;tre de conf&#233;rences en droit priv&#233; &#224; l'Universit&#233; Antilles-Guyane et Chercheur au CERJDA.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La r&#233;sistance : une force &#233;mancipatrice pour exister ?</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/appels-a-publication/article/la-resistance-une-force</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/appels-a-publication/article/la-resistance-une-force</guid>
		<dc:date>2017-04-04T11:56:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julie Alev Dilma&#231;</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Argumentaire &lt;br class='autobr' /&gt;
La revue Influxus lance un appel &#224; contributions relatif &#224; la notion de &#171; R&#233;sistance &#187;, dans le domaine de l'art, de l'histoire, de la litt&#233;rature, de la musique, de la sociologie et de la philosophie, en s'interrogeant plus sp&#233;cifiquement sur la relation entre &#171; r&#233;sistance &#187; et &#171; &#233;mancipation &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans la litt&#233;rature, la r&#233;sistance a &#233;t&#233; appr&#233;hend&#233;e comme &#233;tant une &#171; forme de d&#233;fense d'un groupe ou d'individus isol&#233;s, face &#224; ce qui est ressenti par eux comme une menace (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/appels-a-publication/" rel="directory"&gt;Appels &#224; publication&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Argumentaire&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La revue Influxus lance un appel &#224; contributions relatif &#224; la notion de &#171; R&#233;sistance &#187;, dans le domaine de l'art, de l'histoire, de la litt&#233;rature, de la musique, de la sociologie et de la philosophie, en s'interrogeant plus sp&#233;cifiquement sur la relation entre &#171; r&#233;sistance &#187; et &#171; &#233;mancipation &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans la litt&#233;rature, la r&#233;sistance a &#233;t&#233; appr&#233;hend&#233;e comme &#233;tant une &#171; forme de d&#233;fense d'un groupe ou d'individus isol&#233;s, face &#224; ce qui est ressenti par eux comme une menace physique, id&#233;ologique ou politique &#187; (Desmons, 2011, p.1132). Ce th&#232;me a d'ailleurs &#233;t&#233; mobilis&#233; dans les analyses des mouvements sociaux et contestations (Goldstone, 1991 ; Scott, 1985 ; Skocpol, 1979, Jasper, 1997), mais aussi dans les &#233;tudes sur les rapports de domination entre classes sociales. La r&#233;sistance a de m&#234;me &#233;t&#233; trait&#233;e &#224; la lumi&#232;re du genre (Abu-Lughod, 2006 ; Lacour-Astol, 2015 entre autres), de la technologie (Sedda, 2015), ou encore du travail (Efros et Schwartz, 2009) ; celle-ci pouvant s'apparenter &#224; une &#171; r&#233;sistance civile &#187; et/ou &#224; une &#171; r&#233;sistance culturelle &#187; (Moghissi, 1999 ; Dupriez et Simon, 2002).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Or, ici, c'est dans son aspect le plus large que nous souhaitons rendre compte de la &#171; R&#233;sistance &#187; et montrer en quels termes (et sous quelles formes) celle-ci favorise/ permet/vise l'&#233;mancipation. L'objectif de ce num&#233;ro est de d&#233;montrer que cette th&#233;matique peut &#234;tre explor&#233;e par diverses disciplines, et ce, de mani&#232;re transversale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;sistance peut &#234;tre ainsi appr&#233;hend&#233;e comme &#171; le fait d'opposer une force &#224; une autre &#187; (Desmons, 2011, p.1132). Par cet acte, l'acteur s'oppose au mouvement, &#224; une action ou &#224; un adversaire qui tente de le faire plier. La r&#233;sistance correspond alors &#224; une volont&#233; ferme de ne pas c&#233;der &#224; l'emprise et &#224; l'influence d'un tiers. C'est un refus d'accepter, &#171; de subir les contraintes violentes, les vexations, jug&#233;es insupportables, exerc&#233;es par une autorit&#233; contre une personne, les libert&#233;s individuelles ou collectives &#187; (CNRTL). C'est aussi d&#233;noncer la barbarie (Dilma&#231;, 2012). &lt;strong&gt;La r&#233;sistance supposerait alors qu'une limite ait &#233;t&#233; franchie&lt;/strong&gt; pouvant aussi bien &#234;tre celle du supportable, de la justice, de la l&#233;galit&#233;&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Or, si r&#233;sister, c'est refuser de se soumettre ou tenter d'annuler l'effet d'une action subie, c'est surtout &lt;strong&gt;r&#233;agir et riposter&lt;/strong&gt; : on peut aussi bien r&#233;sister par le corps ou par l'esprit ; par les actes ou par la pens&#233;e, mais aussi par la langue, par les mots, par l'art. La r&#233;sistance peut &#234;tre retentissante, soudaine et consister &#224; faire &#171; &lt;strong&gt;le plus de bruit possible&lt;/strong&gt; &#187;, mais aussi envahir l'espace ou faire &#233;merger des &#171; contre-espaces publics &#187; (Spurk, 2016) ; ou au contraire, &#234;tre silencieuse (Pickering, 2000), lente, sporadique et s'inscrire dans le temps. Or, r&#233;sister, c'est aussi briser le silence (Hughes et al., 1995) et commencer &#224; &#171; &lt;i&gt;questionner et objecter&lt;/i&gt; &#187; (Rochat et Modigliani, 1995, p 112).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette contestation sort l'individu r&#233;sign&#233; de sa passivit&#233; pour en faire un acteur qui agit, r&#233;pond, d&#233;sob&#233;it, s'oppose, contourne les r&#232;gles ou tout simplement qui ralentit le rythme (comme par exemple, dans les op&#233;rations &#171; escargot &#187;) ou fait preuve d'une totale inaction en vue de montrer son d&#233;saccord.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;sistance peut &#234;tre &lt;strong&gt;individuelle ou collective&lt;/strong&gt; ; &#234;tre une force morale, permettant &#224; l'acteur de ne pas c&#233;der &#224; ses penchants, de faire contrepoids contre les difficult&#233;s rencontr&#233;es ; ou s'apparenter &#224; une r&#233;volte soudaine ou organis&#233;e par des collectifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;sistance fait de m&#234;me &#233;merger de &lt;strong&gt;nouvelles &#171; identit&#233;s &#187;&lt;/strong&gt; puisque l'individu qui dit &#171; non &#187; peut &#234;tre per&#231;u comme un rebelle, un dissident, un r&#233;volutionnaire, un insoumis, un insubordonn&#233;, un d&#233;viant, mais aussi dans certains cas, un h&#233;ros. Par la suite, ces identit&#233;s peuvent &#234;tre r&#233;appropri&#233;es et revendiqu&#233;es par le d&#233;viant lui-m&#234;me&#8230;pour mieux exister aux yeux de ses pairs !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Or, si la r&#233;sistance peut &#234;tre f&#233;roce et acharn&#233;e, c'est parce qu'elle est synonyme de lutte et de combat contre des facteurs destructeurs : elle vise la libert&#233;, l'ind&#233;pendance, l'autonomie, mais aussi la d&#233;sali&#233;nation. Il s'agit alors d'une force qui &#233;mancipe, c'est-&#224;-dire qui permet de se lib&#233;rer ou de s'affranchir d'une d&#233;pendance, et qui aide l'individu &#224; reprendre le pouvoir pour &#234;tre ma&#238;tre de son destin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, le th&#232;me de la &#171; R&#233;sistance &#187; peut &#234;tre aussi bien per&#231;u comme un acte de &lt;i&gt;refus&lt;/i&gt; (du pouvoir, du syst&#232;me en cours, de pratiques, d'obtemp&#233;rer &#224; des r&#232;gles ou de suivre des normes&#8230;), qu'une volont&#233; de s'&lt;i&gt;&#233;manciper&lt;/i&gt; et de s'&lt;i&gt;affirmer&lt;/i&gt; (puisque r&#233;sister, c'est tenter d'exister, de sortir de l'invisibilit&#233;, d'&#234;tre vu et reconnu&#8230;). Ce th&#232;me a l'avantage de soulever diverses probl&#233;matiques : ainsi, on pourra s'interroger sur la place de la r&#233;sistance dans la soci&#233;t&#233; contemporaine, mais aussi sur ses raisons et les formes que celle-ci peut prendre.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Axes th&#233;matiques&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Trois axes pourront &#234;tre pris en consid&#233;ration :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;u&gt;mise en sc&#232;ne &lt;/u&gt; de la &#171; r&#233;sistance &#187; et les moyens d&#233;velopp&#233;s pour que celle-ci favorise l'&#233;mancipation des individus/des acteurs/ des communaut&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Les supports et dispositifs&lt;/u&gt; adopt&#233;s permettant &#171; d'exprimer &#187; la r&#233;sistance ou tout simplement de &#171; r&#233;sister &#187; (&#224; travers par exemple Internet, le corps, l'art, les m&#233;dias, la langue et le langage, l'&#233;criture, la photographie, la musique, les graffitis&#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;u&gt;d&#233;passement&lt;/u&gt; de la situation ali&#233;nante par la r&#233;sistance en vue de l'&#233;mancipation : Comment penser au-del&#224; de la r&#233;sistance ? A quelles fins r&#233;siste-t-on ? S'agit-il de r&#233;sister en vue de changements ? Si oui, en vue de quels changements ? R&#233;sister pour quel nouveau monde, pour quelles nouvelles normes ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'enjeu ici &#233;tant de montrer comment la r&#233;sistance ouvre sur la d&#233;sali&#233;nation, la lib&#233;ration ou l'affranchissement pour un retour &#224; la visibilit&#233;, &#224; la reconnaissance, aux droits, au respect de la dignit&#233;&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Modalit&#233;s d'envoi des soumissions&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un r&#233;sum&#233; de la proposition de l'article est attendu pour le 26 mai 2017. &lt;br class='autobr' /&gt;
Celui-ci devra contenir les informations suivantes :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; nom, affiliation de l'auteur et une adresse &#233;lectronique
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; un titre, &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le r&#233;sum&#233; de l'article ainsi que la probl&#233;matique envisag&#233;e (environ une page A4)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une bibliographie indicative.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les articles s&#233;lectionn&#233;s seront demand&#233;s pour le 26 septembre 2017 dernier d&#233;lai. Ils seront d&#233;finitivement accept&#233;s apr&#232;s avis du comit&#233; de lecture. Les normes de publication seront alors transmises aux auteurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Coord. par Julie Alev Dilma&#231;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les propositions devront &#234;tre envoy&#233;es &#224; l'adresse suivante : &lt;a href='https://www.influxus.eu/informations/article/contact' class=&#034;spip_in&#034;&gt;contactez-nous&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Bibliographie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Abu-Lughod, Lila, 2006. &#171; L'illusion romantique de la r&#233;sistance : sur les traces des transformations du pouvoir chez les femmes b&#233;douines &#187;, &lt;i&gt;Tumultes&lt;/i&gt;, 2, n&#176; 27, pp. 9-35.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Desmons, Eric, 2011. &#171; R&#233;sistance &#187;, dans Marzano Michela (dir.), &lt;i&gt;Dictionnaire de la violence&lt;/i&gt;, Paris, Presses Universitaires de France.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dilma&#231;, Julie Alev, 2012. &#171; L'honneur : principe de r&#233;sistance &#224; la barbarie contemporaine &#187;, Barbaries Contemporaines, dir. par Christiana Constantopoulou, L'Harmattan coll. Logiques Sociales, pp.83-99&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dupriez Pierre et Simons Solange, 2002. &lt;i&gt;La r&#233;sistance culturelle&lt;/i&gt;, Bruxelles, De Boeck Sup&#233;rieur, &#171; Management &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Efros Dominique et Schwartz Yves, 2009. &#171; R&#233;sistances, transgressions et transformations : l'impossible invivable dans les situations de travail &#187;, &lt;i&gt;Nouvelle revue de psychosociologie&lt;/i&gt;, 1 (n&#176; 7), pp. 33-48.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Goldstone, Jack A., 1991. &lt;i&gt;Revolution and Rebellion in the Early Modern World&lt;/i&gt;. Berkeley, CA : University of California Press.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hughes, Donna M., Lepa Mladjenovic et Zorica Mrsevic, 1995. &#171; Feminist resistance in Serbia &#187;, &lt;i&gt;European Journal of Women's Studies&lt;/i&gt;, 2, pp. 509-532.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jasper, James M., 1997. &lt;i&gt;The Art of Moral Protest&lt;/i&gt;. Chicago : University of Chicago Press&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lacour-Astol, Catherine, 2015. &lt;i&gt;Le genre de la R&#233;sistance. La R&#233;sistance f&#233;minine dans le Nord de la France&lt;/i&gt;, Presses de Sciences Po.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Moghissi, Haideh, 1999. &#171; Away from home : Iranian women, displacement, cultural resistance, and change &#187;, &lt;i&gt;Journal of Comparative Family Studies&lt;/i&gt;, 30, pp. 207-217.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pickering, S., 2000. &#171; Women, the home and resistance in Northern Ireland &#187;, &lt;i&gt;Women and Criminal Justice&lt;/i&gt;, 11, pp. 49-82.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rochat, Francois et Andrew Modigliani, 1995. &#171; The ordinary quality of resistance : From Milgram's laboratory to the village of Le Chambon &#187;, &lt;i&gt;Journal of Social Issues&lt;/i&gt;, 51, pp. 195-210.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Scott, James C., 1985. &lt;i&gt;Weapons of the Weak : Everyday Forms of Peasant Resistance&lt;/i&gt;. New Haven, CT : Yale University Press.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sedda, Paola, 2015. &#171; L'internet contestataire. Comme pratique d'&#233;mancipation. Des m&#233;dias alternatifs &#224; la mobilisation num&#233;rique &#187;, &lt;i&gt;Les Cahiers du num&#233;rique&lt;/i&gt;, no. 4, Vol. 11, pp. 25-52.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Spurk, Jan, 2016. &lt;i&gt;Contre l'industrie culturelle. Les enjeux de la lib&#233;ration&lt;/i&gt;, &#201;ditions Le Bord de l'eau.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Crit&#232;res pour la publication</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/article/criteres-pour-la-publication</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/article/criteres-pour-la-publication</guid>
		<dc:date>2012-04-11T12:41:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Les crit&#232;res sont &#224; consid&#233;rer selon les flux de publication. &lt;br class='autobr' /&gt; Les communications Manifestes doivent satisfaire aux crit&#232;res suivants : D&#233;velopper un mod&#232;le innovant ou proposer des pistes pour un projet de recherche original. Pr&#233;senter les perspectives d&#233;velopp&#233;es de fa&#231;on exploratoire, pouvant appeler des collaborations. La communication peut reprendre, discuter et donner suite &#224; un manifeste pr&#233;c&#233;dent. Le propos central ne doit pas avoir d&#233;j&#224; fait l'objet d'une publication ant&#233;rieure. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/" rel="directory"&gt;Consignes aux auteurs&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les crit&#232;res sont &#224; consid&#233;rer selon les &lt;a href='https://www.influxus.eu/la-revue-influxus/a-propos-d-influxus/article/flux' class=&#034;spip_in&#034;&gt;flux de publication&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les communications Manifestes doivent satisfaire aux crit&#232;res suivants : &lt;/h2&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper un mod&#232;le innovant ou proposer des pistes pour un projet de recherche original.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;senter les perspectives d&#233;velopp&#233;es de fa&#231;on exploratoire, pouvant appeler des collaborations.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La communication peut reprendre, discuter et donner suite &#224; un manifeste pr&#233;c&#233;dent.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le propos central ne doit pas avoir d&#233;j&#224; fait l'objet d'une publication ant&#233;rieure.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les communications Prominales doivent satisfaire aux crit&#232;res suivants : &lt;/h2&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les exp&#233;riences, les statistiques et autres analyses sont effectu&#233;es &#224; un haut niveau technique et sont d&#233;crites de mani&#232;re suffisamment d&#233;taill&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les donn&#233;es pr&#233;sent&#233;es sont &#233;tay&#233;es par des r&#233;f&#233;rences valid&#233;es, leur situation de recueil ou d'&#233;laboration sont d&#233;crites et comment&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les conclusions pr&#233;sentent les suites &#224; venir et les perspectives &#224; d&#233;gager.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les communications Extensives doivent satisfaire aux crit&#232;res suivants : &lt;/h2&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;examiner des paradigmes ou postulats &#233;tablis &#224; la lumi&#232;re de concepts ou mod&#232;les &#233;mergents.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Prolonger des mod&#232;les &#233;tablis par le d&#233;veloppement d'innovation.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p align=justify&gt;Tous les articles devront &#234;tre parfaitement lisibles et r&#233;dig&#233;s avec correction, quelle que soit la langue choisie pour la publication.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Commande</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/acces-et-soutien/article/commande</link>
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		<dc:date>2012-06-06T18:00:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;La revue Influxus explore diff&#233;rentes facettes de publication, en privil&#233;giant l'acc&#232;s imm&#233;diat et synchrone aux contenus sur tous les supports de lecture num&#233;rique dont dispose le lecteur. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un tarif unique de 3,5 &#8364; / article permet donc de disposer d'une gamme &#233;tendue de formats pouvant &#234;tre lus &#224; l'&#233;cran (ordinateurs et liseuses) ou imprim&#233;s (pdf). Nous attirons l'attention sur la grille de tarifs des abonnements annuels qui pourraient int&#233;resser les lecteurs &#224; bien des &#233;gards. &lt;br class='autobr' /&gt;
Influxus (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/acces-et-soutien/" rel="directory"&gt;Acc&#232;s et soutien&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La revue Influxus explore diff&#233;rentes facettes de publication, en privil&#233;giant l'acc&#232;s imm&#233;diat et synchrone aux contenus sur tous les supports de lecture num&#233;rique dont dispose le lecteur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un tarif unique de 3,5 &#8364; / article permet donc de disposer d'une gamme &#233;tendue de formats pouvant &#234;tre lus &#224; l'&#233;cran (ordinateurs et liseuses) ou imprim&#233;s (pdf). Nous attirons l'attention sur la grille de tarifs des abonnements annuels qui pourraient int&#233;resser les lecteurs &#224; bien des &#233;gards.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Influxus a &#233;galement vocation &#224; exister sur le support papier.&lt;br class='manualbr' /&gt;Une cha&#238;ne de travail est actuellement en cours de pr&#233;paration afin de pouvoir proposer prochainement une collection papier &#224; l'achat et l'abonnement.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Apr&#232;s la publication</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/article/apres-la-publication</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/article/apres-la-publication</guid>
		<dc:date>2012-04-11T12:58:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Une fois que votre article est publi&#233;, les lecteurs - d&#251;ment identifi&#233;s - sont en mesure d'annoter des parties ou la totalit&#233; du texte (&#171; notes &#187;), de faire des observations sur le contenu global (&#171; commentaires &#187;) ou d'appr&#233;cier l'article via un syst&#232;me de notation selon plusieurs crit&#232;res (&#171; fiabilit&#233; &#187;, &#171; style &#187;, &#171; innovant &#187;, et &#171; note globale &#187;). &lt;br class='autobr' /&gt;
En utilisant ces outils de r&#233;troaction, le document rassemble des commentaires post publication qui favorisent le d&#233;bat scientifique autour (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/instruction-aux-auteurs-lignes/" rel="directory"&gt;Consignes aux auteurs&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p align=justify&gt;Une fois que votre article est publi&#233;, les lecteurs - d&#251;ment identifi&#233;s - sont en mesure d'annoter des parties ou la totalit&#233; du texte (&#171; notes &#187;), de faire des observations sur le contenu global (&#171; commentaires &#187;) ou d'appr&#233;cier l'article via un syst&#232;me de notation selon plusieurs crit&#232;res (&#171; fiabilit&#233; &#187;, &#171; style &#187;, &#171; innovant &#187;, et &#171; note globale &#187;).&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;En utilisant ces outils de r&#233;troaction, le document rassemble des commentaires post publication qui favorisent le d&#233;bat scientifique autour du contenu.&lt;/p&gt;
&lt;p align=justify&gt;Par ailleurs, les articles publi&#233;s dans Influxus peuvent &#234;tre d&#233;pos&#233;s en archives ouvertes (type HalSHS) sans d&#233;lai apr&#232;s leur parution effective.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Appel &#224; projets &#233;ditoriaux</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/proposer-un-numero/article/appel-a-projets-editoriaux</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/proposer-un-numero/article/appel-a-projets-editoriaux</guid>
		<dc:date>2012-06-06T12:40:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Vous portez, en personne ou en bin&#244;me, un projet &#233;ditorial original correspondant &#224; des terrains &#233;mergents dans votre domaine, des th&#233;matiques &#233;clair&#233;es par plusieurs approches ou des objets aux croisements des disciplines. Vous souhaitez lancer un appel &#224; contribution &#224; votre projet et/ou organiser un atelier d'&#233;criture ou une journ&#233;e de travail autour d'un num&#233;ro dont vous assurerez la coordination en tant qu'&#233;diteur invit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt; Merci de prendre contact avec la coordination de la revue &#224; ce (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.influxus.eu/informations/proposer-un-numero/" rel="directory"&gt;Vous avez un projet &#233;ditorial ?&lt;/a&gt;


		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous portez, en personne ou en bin&#244;me, un projet &#233;ditorial original correspondant &#224; des terrains &#233;mergents dans votre domaine, des th&#233;matiques &#233;clair&#233;es par plusieurs approches ou des objets aux croisements des disciplines. Vous souhaitez lancer un appel &#224; contribution &#224; votre projet et/ou organiser un atelier d'&#233;criture ou une journ&#233;e de travail autour d'un num&#233;ro dont vous assurerez la coordination en tant qu'&#233;diteur invit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Merci de prendre contact avec la coordination de la revue &#224; ce sujet via le formulaire de contact ou l'adresse suivante : coordination@influxus.eu&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Abonnement</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/acces-et-soutien/article/abonnement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/acces-et-soutien/article/abonnement</guid>
		<dc:date>2012-06-06T17:57:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Les contenus publi&#233;s sur le site de la revue sont int&#233;gralement et librement accessibles &#224; la lecture en ligne. Mais disposer des articles sur diff&#233;rents formats de travail est une n&#233;cessit&#233; pour les chercheurs. Aussi un tarif unique permet un acc&#232;s am&#233;nag&#233; et adapt&#233; aux n&#233;cessit&#233;s de chacun. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cela dit, disposer d'abonn&#233;s est &#233;galement une n&#233;cessit&#233; . . . pour les revues scientifiques ! L'abonnement n'est pas une d&#233;marche commerciale anodine : on ne paye un &#171; produit &#187;, mais on soutien des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


		<content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les contenus publi&#233;s sur le site de la revue sont int&#233;gralement et librement accessibles &#224; la lecture en ligne. Mais disposer des articles sur diff&#233;rents formats de travail est une n&#233;cessit&#233; pour les chercheurs. Aussi un tarif unique permet un acc&#232;s am&#233;nag&#233; et adapt&#233; aux n&#233;cessit&#233;s de chacun.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela dit, disposer d'abonn&#233;s est &#233;galement une n&#233;cessit&#233; . . . pour les revues scientifiques ! L'abonnement n'est pas une d&#233;marche commerciale anodine : on ne paye un &#171; produit &#187;, mais on soutien des id&#233;es et des choix &#233;ditoriaux. L'abonnement se distingue d'un achat ponctuel par la relation partenariale &#224; laquelle il invite : t&#233;moigner de sa confiance par un engagement annuel, permettant &#224; l'&#233;quipe &#233;ditoriale d'avoir une vue plus longue ; permettre &#224; la revue de mieux conna&#238;tre les lecteurs et b&#233;n&#233;ficier de leurs pr&#233;cieux retours, dans un esprit d'&#233;laboration constante ; rejoindre la communaut&#233; scientifique de la revue et y prendre une part active via l'interaction avec les articles publi&#233;s, ou la proposition de num&#233;ros th&#233;matiques. Ces tarifs d'abonnement permettent un acc&#232;s illimit&#233; tant aux formats qu'aux contenus, dans un acc&#232;s am&#233;nag&#233; et adapt&#233; aux n&#233;cessit&#233;s de lecture de chacun : ebook, epub, pdf ou papier.&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id6679_c0'&gt; Tarifs &lt;/th&gt;&lt;th id='id6679_c1'&gt; Particulier &lt;/th&gt;&lt;th id='id6679_c2'&gt; Soutien &lt;/th&gt;&lt;th id='id6679_c3'&gt; Institutionnel &lt;/th&gt;&lt;th id='id6679_c4'&gt;Acc&#232;s universel &lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id6679_c0'&gt;Un an&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id6679_c1'&gt;5&#8364;/mois&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id6679_c2'&gt;10&#8364;/mois&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id6679_c3'&gt;40&#8364;/mois&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id6679_c4'&gt;Gratuit sur d&#233;claration&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Contact</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/article/contact</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.influxus.eu/informations/article/contact</guid>
		<dc:date>2012-06-06T12:39:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Revue Influxus c/o Groupe R&#233;surgences 111 rue Consolat Marseille F-13001 FRANCE &lt;br class='autobr' /&gt;
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		<title>Cr&#233;dits et mentions l&#233;gales</title>
		<link>https://www.influxus.eu/informations/article/infos-legales</link>
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		<dc:date>2012-06-06T12:39:52Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Cr&#233;dits &lt;br class='autobr' /&gt;
Graphisme, conception, maintenance, h&#233;bergement : Groupe R&#233;surgences. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mentions l&#233;gales &lt;br class='autobr' /&gt;
Direction de publication &lt;br class='autobr' /&gt;
M. Dja-Apharou Issa Ibrahim &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;diteur : &lt;br class='autobr' /&gt;
Groupe R&#233;surgences (Accatone &#201;ditions) 111 rue Consolat 13001 Marseille M&#233;l : info [chez] resurgences.eu &lt;br class='autobr' /&gt;
Droits de propri&#233;t&#233; intellectuelle &lt;br class='autobr' /&gt; Sauf mention contraire express&#233;ment signal&#233;e sur certains contenus, les &#339;uvres contenues sur le site de la revue sont mises &#224; disposition selon les termes de la Licence Creative (&#8230;)&lt;/p&gt;


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